1º Fórum Nacional Saberes Criativos promoveu três dias de imersão, debates e troca de experiências sobre políticas públicas, Etnomatemática e práticas capazes de fortalecer a aprendizagem nas escolas
Mata de São João, 27 de agosto de 2026- Mata de São João foi, entre os dias 25 e 27 de agosto, ponto de encontro de lideranças educacionais de diferentes regiões do Brasil para discutir como criar condições para que estudantes aprendam mais e melhor Matemática.
Realizado pelo Instituto Escolas Criativas, o 1º Fórum Nacional Saberes Criativos A Matemática do Contexto à Criação reuniu secretários e subsecretários de Educação, diretores e professores de 27 redes públicas, além de especialistas e representantes de organizações que atuam em diferentes frentes da educação brasileira.
Entre elas estiveram Fundação Lemann, NOVA Foundation, ICE–Instituto Qualidade no Ensino, Instituto Reúna, Instituto Sonho Grande, ICE–Instituto de Corresponsabilidade pela Educação, Motriz, FERBASA, Fundação José Carvalho, Associação Nova Escola, Germina, Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, Coalizão dos Anos Finais e o Ministério da Educação (MEC).
A proposta do encontro foi aproximar experiências concretas das redes de ensino, evidências de pesquisa e o diálogo entre gestores e especialistas, na construção de caminhos capazes de fortalecer a aprendizagem matemática ainda em 2026.
A programação teve início na terça-feira (25), o grupo fez um percurso por escolas da rede municipal, com contato direto com a comunidade escolar, uma oportunidade para que gestores conhecessem experiências desenvolvidas no território e observassem como a disciplina pode ser trabalhada a partir de contextos concretos.
Na quarta-feira (26), dia central da programação, o Fórum começou com credenciamento e abertura institucional. A agenda seguiu com uma roda de conversa e ao longo do dia, os participantes também foram convidados a colocar a reflexão em prática, no momento “Mão na massa e Reflexão”, seguido de uma discussão sobre Coerência Pedagógica Sistêmica.
À tarde, as políticas públicas ganharam centralidade na discussão. O painel “Políticas Públicas em Prática: Experiências de Redes Públicas” foi seguido por um momento dedicado aos compromissos e desdobramentos das redes, com o objetivo de transformar as trocas realizadas durante o encontro em possibilidades concretas de ação. O dia se encerrou com um momento de integração entre os participantes.
Na quinta-feira (27), o Fórum encerrou com uma imersão no Complexo Educacional Amado Bahia. A atividade reforçou a proposta central do evento: aproximar gestores das experiências vividas no cotidiano das escolas e dos territórios.
Fonte / Foto: PMMSJ
